INTERESADOS POR LA VIDA

jueves, 23 de septiembre de 2010

EL SEXO: SANO Y PLACENTERO

De esta manera el sexo como función intrínsecamente sana y placentera, se transformo, de acuerdo con los preceptos religiosos y con las edisposiciones jurídica, en algo misterioso, poco deseable en ocasiones francamente peligroso.
lamentablemente esta noción deformada de la sexualidad es la que en la mayoría de los casos se transmite al niño a través de las actitudes de los padres, que quienes a su vez lo recibieron de los abuelos, configurandose así una tradición oscurantista en torno a la actividad sexual.
sin embargo es evidente que en el curso de los últimos años se han iniciado cambios favorables con relación al hecho sexual, lo que han permitido un replantamiento acerca de la educacion de los niños.
no obstante, observamos que si bien se acepta el conocimiento de los fenómenos anatómicos y fisiológicos de la reproducción, persisten muchas reservas entre padres y educadores con respecto a la conducta sexual en si misma, escondiendo de algún modo su finalidad placentera y sus inmensas posibilidades, además de afecto y comunicacion entre los seres humanos.
la gran mayoría de la gente percibe así la sexualidad por lo que, de alguna manera aun se teme enfrentar con naturalidad el asunto del sexo durante la crianza de los hijos y se continua adoptando

sábado, 4 de septiembre de 2010

¿HAY POCA INFORMACION EN LA ESCUELA SOBRE DROGAS?

¿crees que únicamente la información es importantes?
En cada paquete de cigarrillo hay una frase que dice:
FUMAR ES PERJUDICIAL PARA LA SALUD.
¿crees que la gente deja de fumar por eso?
Como dijimos, el consumo se instala allí donde previamente hay una situación problematica. Con lo cual la prevencion no tiene que ver con la mera información. Sino con un  cambio de actitud en las personas. Y esto se puede lograr creando un clima de bienestar en la gente, donde se pueda discutir sobre aquellas cuestiones que les preocupa. Ignorando un entorno de confianza en el que los niños, jóvenes y adultos sientan que tienen lazos afectivo con los que pueden contar en los momentos difíciles, momentos por los que puede pasar cualquier ser humano.
En lo que a la escuela se refiere, una manera de hacer prevencion es crear junto con tus maestros, encuentros donde los alumnos puedan proponer temas de su interés y los maestros puedan, desde su lugar, realizar aportes enriquecedores, no solo para el alumnado sino también para ellos mismos. y además: realizando actividades que promuevan la integracion, a la solidaridad y, por sobre todo la creatividad.
Para realizar una verdadera acción preventiva en tu escuela es necesaria la participacion activa de todos sus integrantes fomentar el intercambio entre jóvenes y adultos para juntos pode construir herramientas que sirvan para enfrentar situaciones dificiles que se puedan presentar en la escuela.
"TU TIENES LA LLAVE"

"YO HE PROBADO DROGAS/ALCOHO Y NO ME HA PASADO NADA"

Es posible. Mas aun, tal vez creas sentirte mejor. Quizás veas como tomando alguna "cosa", por ejemplo cuando vas a una fiesta, estés mas "conectado". pero tal vez dejes, tal vez no.
a veces el alcohol o las drogas pueden hacer daño muy rápidamente, en otros casos actúan lentamente. Pero mas allá de esto lo mas significativo es el hecho de que necesites de sustancias externas artificiales para sentirte animicamente mejor, o para poder "encarar" aquellas situaciones que te angustian. Esto es lo que verdaderamente peligroso, no importa solo la sustancia o la cantidad de consumo, sino el por que necesitas evadir tu realidad.

¿EL ADICTO SE PUEDE CURAR?

como sucede con muchas enfermedades, la conducta adictiva puede modificarse. lo mas importante es que l persona que esta consumiendo desee realizar un tratamiento. Es decir, que solicite ayuda tempranamente para que su situación no se agrave.